Педагогический совет

Целями деятельности педагогического совета являются: 

осуществление самоуправленческих начал; 
развитие инициативы коллектива; 
воплощение в жизнь государственно-общественных принципов управления. 

2.1. Определение:

• основных направлений образовательной деятельности школы;
• путей дифференциации образовательного процесса;
• необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным учебным планам;
• при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся, приступивших к обучению в школе в течение учебного года;
• путей совершенствования воспитательной работы.

2.2. Осуществление:

• опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования;
• контроля за выполнением Устава и других локальных актов школы, регламентирующих образовательную деятельность;
• социальной защиты обучающихся.

2.3. Рассмотрение:

• организации государственной итоговой аттестации и выпуска обучающихся;
• отчетов педагогических работников;
• докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой по вопросам образования;
• кандидатур педагогических работников, работающих на доверии в коллективе.

2.4. Утверждение:

• годовых планов работы Школы;
• образовательных программ Школы и её компонентов;
• кандидатур педагогических работников для представления к награждению отраслевыми, государственными и другими наградами.

2.5. Принятие решений о:

• проведении промежуточной аттестации обучающихся;
• допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
• переводе обучающихся в следующий класс,  переводе обучающихся в следующий класс условно  или об оставлении их на повторное обучение в соответствии с Законом "Об образовании в РФ";
• выдаче соответствующих документов об образовании;
• награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;
• исключении обучающихся из школы;
• поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников Школы;
• проведении самообследования, обеспечении функционирования внутренней системы оценки качества образования; 
• внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности.

2.6. Представление:

• совместно с директором интересов Школы в государственных и общественных органах;
• совместно с законными представителями обучающихся в государственных и общественных органах их интересов при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей судьбы.